书籍简介:

动手实验的弱化是当下物理教学的最大缺失，中学物理实验教学亟待改革。本书首先通过文献研究法和调查研究法，对我国高中物理实验教学发展、现状以及国外高中教学情况进行了梳理、分析。选取部分诺贝尔物理学奖实验、物理学家实验思想和世界著名物理实验室这三个视角，对宏观背景进行检视。在此基础上，提出高中物理分层拓展实验教学的主张，对有关概念进行界定。围绕课程基地建设、实验课程建设、教学方法探索等方面对实践建构展开详细论述。从学生、教师、学校发展这三个维度叙述分层拓展实验教学的价值和意义，并从中概括出这项改革的理论创新之处。最后，对实验教学的发展趋势进行展望。本书基于宏观的价值导向，侧重于微观的实践操作，期望对中学物理实验教学的改革起到抛砖引玉的作用。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	高中物理分层拓展实验教学研究站内查询相似图书
丛书名	江苏人民教育家培养工程论丛
	9787549948482 如需购买下载《高中物理分层拓展实验教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	江苏凤凰教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	15.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	200	印数

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书籍信息归属:

高中物理分层拓展实验教学研究是江苏凤凰教育出版社于2015.3出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于中学物理课－实验教学法－教学研究－高中的书籍。