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陈卓, 著
出版社:吉林教育出版社
年代:2012
定价:30.0
《德育接受过程研究》是在马克思主义认识论、实践论、矛盾论和唯物辩证法等基本理论指导下,深入研究和分析中外德育接受过程理论的基础上,从界定德育接受基本概念和范畴开始,深刻揭示德育接受过程及其基本特征,德育接受过程的结构与功能,德育接受过程的基本矛盾与基本规律,德育接受过程的优化以及德育接受过程的评估,系统阐释和解读了德育接受过程的基本理论和基本知识。
德育接受过程研究是吉林教育出版社于2012.3出版的中图分类号为 G41 的主题关于 德育-研究 的书籍。
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