亲历·生长幼儿园原色课程教师指导用书

书籍简介:

原色教育,提出回归幼儿生活,以幼儿为中心的教育,是基于幼儿本真特别的教育,是以游戏为教育手段的教育。在课程构建中,遵循全面发展性原则,全面参与性原则,全面辐射性原则,让活动成为”燎原的星火”。本课程以幼儿的一生发展打好基础为核心目标。立足于游戏精神，引领幼儿园的课程建设，实现师幼在原色课程建设中的主体性，突显师幼的创造性和生长性。真正体现园本课程建设的意义和价值，让师幼一起徜徉在弥散着游戏精神的生命空间，促进幼儿身心全面和谐发展。本册为中班分册。

书籍规格:

书籍信息归属:

亲历·生长幼儿园原色课程教师指导用书是江苏凤凰少年儿童出版社于2020.8出版的中图分类号为 G613 的主题关于 学前教育－教学参考资料 的书籍。