书籍简介:

本书为中小学校长培训用书。本书从我国中小学的管理现状、发展趋势以及国际社会基础教育改革发展的先进经验出发，系统分析了制约我国中小学质量提升的主要原因，提出了破解障碍提升质量的六个基本策略，即“厘定教育常识”“提升改革认识”“追求科学新知”“创新管理制度”“重构发展战略”“回归人本宗旨”，并提出了对应各个策略的基本要求与具体做法，旨在为中小学校长全面提高基础教育管理水平提供启示与指导。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	学校改进策略与质量提升站内查询相似图书
丛书名	“十三五”中小学学校管理者培训丛书
	9787040483574 如需购买下载《学校改进策略与质量提升》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	高等教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	40.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数	12000

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书籍信息归属:

学校改进策略与质量提升是高等教育出版社于2017.8出版的中图分类号为 G637 的主题关于中小学－学校管理－研究－中国的书籍。