当代教育文丛

书籍简介:

本书以大量教学实践中优秀文章汇编而成，其中不少是博士、研究生、硕士、学校校长长期对教育的思索课题文章。

书籍规格:

书籍信息归属:

当代教育文丛是贵州人民出版社于2004.05出版的中图分类号为 G40-53 的主题关于 教育学－文集 的书籍。