小学课堂教学管理与行为探究

书籍简介:

小学课堂教学是小学教学的核心,但是离开管理的教学会是一个怎么样的状态呢, 本书主要围绕影响课堂管理的几个主要因素——环境、教学、学生行为问题等展开。针对课堂问题行为的管理。经过教师多方面的预防管理，课堂问题行为将降到最低点，但还是可能产生少数问题行为。如果一系列预防管理没有进行到位的话，课堂将出现更多的问题行为。一旦课堂上产生问题行为，教师就必须加以处理，否则课堂教学无法有效开展。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学课堂教学管理与行为探究是吉林文史出版社于2018.8出版的中图分类号为 G622.421 的主题关于 课堂教学－教学管理－小学 的书籍。