小学生英语交际能力的表现性评价研究

书籍简介:

本书应用表现性评价方法，基于国内外专家学者对语言交际能力的认识和模型，结合《义务教育英语课程标准》的目标要求，确立了小学英语交际能力的评价内容与等级标准，该标准涵盖1～5年级学生，包括再现任务、模拟任务和迁移任务等三类表现性评价任务，提高了教学过程中对英语交际能力进行评价的可操作性，有助于改善我国英语教育“哑巴英语”的现状。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学生英语交际能力的表现性评价研究是天津科学技术出版社于2016.1出版的中图分类号为 G623.312 的主题关于 英语－口语－教学研究－小学 的书籍。