书籍简介:

本选题是教育部哲学社会科学研究后期资助项目，历史组中的项目。该著作为国内外首部系统研究中国近代特殊教育史的著述，首次为了解中国数量庞大的残障群体的受教育状况提供了清晰的历史图景及发展脉络；建构了中国近代特殊教育研究的史料基础及学术框架；揭示了中国特殊教育的发展历程及重大转折。该书史料丰富，作者曾到香港、台湾的图书馆和大学搜集和研究了大量当时历史时期的原始资料，很多资料是被首次引用于著作出版之中，具有较高的出版价值。该著作可作为中国近现代史专业及教育学、特殊教育学专业学者及研究生学习参考之用。

书籍目录:

绪论

第一章中国特殊教育的初创期（1835年一l9世纪末）

第一节中国残疾教育前史

第二节特殊教育在近代的兴起

第三节中国近代特殊教育的滥觞

第四节中国最早的盲聋哑学校

第五节 20世纪前的特殊教育机构

第二章中国特殊教育的发展期（1900年一20世纪20年代）

第一节原有学校的长足发展

第二节新机构的陆续成立

第三节来华基督教代表大会的讨论事项

第四节特殊学校的课程特色

第五节师资

第六节学生

第七节经费

第八节统计数字的分析

第三章中国特殊教育的转型期（20世纪20年代后期一1952年）

第一节政府行为的加强

第二节正规化

第三节中国化

第四节特殊教育对女性的特殊意义

第五节削弱与转折

第四章中国盲文体系的演进

第一节康熙盲字

第二节多种盲字的试验

第三节心目克明

第四节盲文的出版发行

结论

参考文献

附录：英汉人名对照表

内容摘要:

《中国近代特殊教育史研究》为国内外首部系统研究中国近代特殊教育史的著述，首次为了解中国数量庞大的残障群体的受教育状况提供了清晰的历史图景及发展脉络；建构了中国近代特殊教育研究的史料基础及学术框架；揭示了中国特殊教育的发展历程及重大转折。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	中国近代特殊教育史研究站内查询相似图书
	9787040344608 如需购买下载《中国近代特殊教育史研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	高等教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	98.0	语种	简体中文
尺寸	25 × 16	装帧	平装
页数		印数	1000

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

中国近代特殊教育史研究是高等教育出版社于2012.5出版的中图分类号为 G769.2 的主题关于特殊教育－教育史－研究－中国－近代的书籍。