叩问教育之“道”

书籍简介:

本书是对教学方式的探索，更是对教育本真的探究。作者站在哲学的高度，从学理的角度思考与剖析教育，展现出一个宏大的教育画卷，也打开了通向教育更高视点的大门，帮助教育工作者们更加深入地去思考教育的本质属性。

书籍规格:

书籍信息归属:

叩问教育之“道”是山东友谊出版社于2014.8出版的中图分类号为 G632-53 的主题关于 教学理论－高中－文集 的书籍。