核心素养课堂的模样

书籍简介:

当前，关于核心素养的书籍多集中在理论阐释和课程建设方面，相对而言，中小学一线教师却更加关注如何让理论指导课堂的变革，如何在继承传统课堂优势的基础上守正出新，创造出培养学科素养的新教学方式。就接受方式来说，中小学教师最希望看到的就是实际课例，通过课例，他们可以感悟、可以模仿，课例是最贴近他们实际的，接受度和传播度也是最好的。本书邀请10到15位中小学名师和新锐，每人呈现一节核心素养课堂的完整课例，同时配上每位名师的设计思路及自己对培养学生核心素养的学科思考。用最直接、最感性的方式，向中小学教师呈现出基于语文、数学、科学三类学科核心素养的课堂的模样。

书籍规格:

书籍信息归属:

核心素养课堂的模样是北京师范大学出版社于2018.10出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－中小学 的书籍。