自助教育论

书籍简介:

该书着重从自助德育和自助学堂两大方面强调如何将学生培养成适应社会发展的“人”。其紧紧围绕“自律、自治、自爱、自省、自信、自主”这六个维度，培养学生自我教育、自我约束和自我管理，形成学生独立品格，为学生一生的可持续发展奠定坚实的基础；自助学堂以实现课堂教学方式的深刻变革，建设自助的、自主的、自律的、合作的课堂，在课堂教学中促进学生助人和自助，追求卓越。

书籍规格:

书籍信息归属:

自助教育论是四川大学出版社于2018.12出版的中图分类号为 G79 的主题关于 自学－课堂教学－教学研究 的书籍。