“综合性学习”课堂教学模式研究

书籍简介:

综合课实践到今天，很多人都进一步在反思，这究竟是一门怎样的课？它又将走向何方？面对这些困惑，该书结合浙江省多年综合课的实践，提出“综合性学习”这一概念，初步探索了“一目标二行为三环节四版块”的课堂教学新模式，逐步形成独特、深入、全面的观点。

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书籍详细信息
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ISBN	9787544419826 《“综合性学习”课堂教学模式研究》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	上海	出版单位	上海教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数	114	印数

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书籍信息归属:

“综合性学习”课堂教学模式研究是上海教育出版社于2008.08出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－中小学 的书籍。