初中数学“自学·联想·评价”教学模式实验解读
初中数学“自学·联想·评价”教学模式实验解读
出版社：河北大学出版社
年代：2005
定价：18.0
书籍简介:
本书是河北省“十五”教育资助项目的成果，收录上东光县实验学校教师论文80篇，全面总结和解读了该项目的主旨与核心，有一定参考价值。
书籍规格:
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 保定 | 出版单位 | 河北大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 3000 | |
书籍信息归属:
初中数学“自学·联想·评价”教学模式实验解读是河北大学出版社于2005.04出版的中图分类号为 G633.602-53 的主题关于 数学课－教学研究－初中－文集 的书籍。
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