初中数学“自学·联想·评价”教学模式实验解读
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初中数学“自学·联想·评价”教学模式实验解读

东光县教育学会数学课题组, 编

出版社:河北大学出版社

年代:2005

定价:18.0

书籍简介:

本书是河北省“十五”教育资助项目的成果,收录上东光县实验学校教师论文80篇,全面总结和解读了该项目的主旨与核心,有一定参考价值。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787810970358
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出版地保定出版单位河北大学出版社
版次1版印次1
定价(元)18.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数印数 3000

书籍信息归属:

初中数学“自学·联想·评价”教学模式实验解读是河北大学出版社于2005.04出版的中图分类号为 G633.602-53 的主题关于 数学课-教学研究-初中-文集 的书籍。