教育法治文化建设理论及实践研究

书籍简介:

教育是国家的根本，关系到整个民族的兴衰成败。同时，在依法治国视域下，教育事业亦应沿着法制的轨道前进。因此，教育立法、教育教学依法管理和运行就显得尤为重要。基于教育立法之不足与教育教学管理之不规范引发的教育法律纠纷近年来呈现上升趋势，因此必须全方位、多角度加强教育法制建设，构建教育法律纠纷的多元解决机制。然而，反思我国现行教育纠纷调处机制，实效性较差是其共性，调处机制不能切实的解决实际问题。究其原因不外乎我国重实体、轻程序的法制传统以及教育纠纷调处机制本身存在的制度缺陷。本书从我国教育法治文化建设的现状分析入手，对存在的问题和原因进行分析，并结合域外法治文化建设的经验提出我国教育法治文化建设完善的途径。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育法治文化建设理论及实践研究是吉林大学出版社于2016.9出版的中图分类号为 D922.164 的主题关于 教育法－研究－中国 的书籍。