出版社:上海教育出版社
年代:2012
定价:30.0
本书稿凝聚了作者近30年体育教育工作的经验和体会,共有15个专题。第一~三章通过体育教学方略、教学计划设计和课时结构设计的介绍,使读者了解体育教学,掌握体育教学的基本概念,培养设计体育教学计划的能力,更好地把握体育课的结构。第四~六章介绍体育教学的基本功,包括教学组织、教学方法和手段的运用。第七~十五章为体育教学中的一些技巧,如音乐在体育教学中的运用,体育课中的德育,体育课的生理负荷、心理负荷等。第十一章、第十三~十五章主要侧重于体育教学反思、评价和改进,如改进体育课堂教学计划,听课、说课、评课等。