优化课堂中的依恋与学习

书籍简介:

该书从社会神经科学的角度阐述了人脑中人际关系加工的神经机制、神经化学与原始本能对学习的促进作用，他围绕着依恋与学习的关系对教育提出了新的观点，特别关注弱势群体、处境不利群体学生的自尊、情绪调节和学习动机问题。作者从社会脑的进化和发展的视角解释了与他人的关系是健康脑发展的基础，并根据神经科学的研究成果提出了新颖而重要的教育观点。

书籍规格:

书籍信息归属:

优化课堂中的依恋与学习是华东师范大学出版社于2018.出版的中图分类号为 Q189 ,G40-052 的主题关于 神经科学 ,教育社会学 的书籍。