民族思想政治教育研究文集

学科建设研究

关于建立民族思想政治教育学的思考

关于建立民族思想政治教育学的再思考

论建立民族思想政治教育学的基础

关于民族思想政治教育学内容、特征及其研究走向的思考

关于民族思想政治教育学后续研究的思考

基础理论研究

民族认同与中华民族认同浅论

结构化理论视角下的自我认同研究

论中国共产党民族团结教育思想与实践

试论民族院校思想政治教育过程的特殊性

论民族思想政治教育的基本环节

民族思想政治教育过程析论

论民族思想政治教育中的国家认同目标

和合文化在民族高校思想政治教育中的价值

浅析民族地区思想政治教育资源及其开发利用

对策与实证研究

少数民族大学生国家认同教育创新探索

论大学生马克思主义民族观教育

少数民族大学生国家认同的调查研究

少数民族大学生国家认同状况与教育对策

少数民族大学生信仰的调查与思考——以武汉地区高校为例

多元文化背景下民族院校思想政治教育探索

关于加强民族院校大学生“四个认同”教育的探讨

民族高校大学生政治观调查与教育对策研究

跨国移民族群参与祖（籍）国政治的影响及其引导

《民族思想政治教育研究文集（2011年）》是伴随着民族的产生而出现的一种客观社会存在。由于自然、历史等因素的影响，不同民族之间在政治、经济、文化、语言以及生活方式、风俗习惯等方面存在着一定的差异，他们在生存和发展过程中也会产生不同的利益诉求和矛盾。民族思想政治教育正是破解民族之间利益冲突与矛盾、建立和发展和谐民族关系的有效手段，它能很好地协调各民族的共同诉求和根本利益。
我国是一个统一的多民族国家，民族问题是我们建设中国特色社会主义必须认真解决好的一个重大问题，民族工作是关系党和人民事业发展全局的一项重大工作。重视民族思想政治教育是我党思想政治工作的优良传统，也是我党领导全国人民在长期的革命和建设实践中形成的政治优势。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史进程中，丰富和发展了我们党关于民族工作的理论，指明了各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的新时期民族工作主题。民族思想政治教育也得到了进一步发展和极大地推进。