新时期教师心理素养与心理健康教育

书籍简介:

本书分为上下两篇：上篇，现代教师的心理素养；下篇，新时期心理健康教育。以解决心理健康教育中面临的许多新情况、新问题和新挑战为宗旨；主要遵循教育部制订的《教育部关于加强中小学教师培训工作得指导意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》等文件；大量采用来自教育、教学一线的生动实例和心理健康教育中富有启发意义的事例和故事，来引发或说明一些理念、观点或方法，通过对具有代表性的诊断性案例的解读、分析、评价、修订等活动，让使用者体会和实践相关理论，发现并解决自身问题。

书籍规格:

书籍信息归属:

新时期教师心理素养与心理健康教育是北京大学出版社于2009.8出版的中图分类号为 G443 的主题关于 中小学－教师－心理卫生－健康教育－终生教育－教材 的书籍。