高等学校预算执行力研究

书籍简介:

本书着重分析了高等学校预算执行不力的原因，并分别从预算管理的体制机制，预算执行团队的执行意愿和执行技能，预算执行力文化三个方面，来阐述高等学校提升预算执行力的途径。本书共分十六章。第一章 绪论；第二章 高等学校预算执行与预算执行力的基本理论；第三章 高等学校预算执行力存在问题的深层次分析；第四章 提高教职工个人素质，提升高等学校预算个人执行力；第五章 构建科学的组织架构，提升高等学校预算组织执行力；第六章建立健全岗位责任制，约束预算执行团队个人执行力；第七章 建立健全经济责任制，提升高等学校预算组织执行力；第八章 实施全面预算管理，提升高等学校预算管理水平；第九章 建立健全收入管理制度，夯实预算执行力基础；第十章 严格支出管理，控制高等学校支出预算；第十一章 建立健全标准和定额，提高高等学校预算编制质量；第十二章 加强会计电算化建设是提升预算执行力的重要手段；第十三章 加强财务监督，提升高等学校预算执行力刚度；第十四章 高等学校提升预算执行力的非财务对策措施；第十五章 高等学校预算执行力文化的建设；第十六章 高等学校预算执行力的评价及激励机制。

书籍规格:

书籍信息归属:

高等学校预算执行力研究是武汉大学出版社于2014.8出版的中图分类号为 G647.5 的主题关于 高等学校－预算管理－研究 的书籍。