核心素养下高中美术鉴赏教学研究

书籍简介:

本书将从理论研究过渡到实践研究。第一章，全面介绍研究背景，核心素养、高中美术鉴赏教学的内涵。第二章，全面介绍核心素养的相关教育理论，国内外针对核心素养下高中美术鉴赏教学的实践经验等内容。第三章，深入介绍核心素养下高中美术鉴赏教学提升的重要性与价值。第四章，以数据资料、案例分析作为支撑，当前高中美术鉴赏教学的现实背景、教育现状、发展瓶颈等内容。第五章，以数据资料、案例分析作为支撑，全面分析目前核心素养下高中美术鉴赏教学存在的问题。第六章，以数据资料、案例分析作为支撑，深入分析当前核心素养下高中美术鉴赏教学存在问题的产生原因。第七章，深入探索核心素养下高中美术鉴赏教学的发展路径与优化策略。第八章，全面探索提升核心素养下高中美术鉴赏教学的实施措施。第九章，总结与展望。

书籍规格:

书籍信息归属:

核心素养下高中美术鉴赏教学研究是吉林出版集团股份有限公司于2019.12出版的中图分类号为 G633.955.2 的主题关于 美术课－教学研究－高中 的书籍。