自由环境下的思与行

书籍简介:

本书是省“十二五”课题“幼儿园自然教育丛书”四本中的一册，本书最大的特点是呈现了研究团队在研究过程中围绕课题研究的目标，开展研究的具体方法和路径。分为探寻篇、思考篇、实践篇、验证篇、感悟篇等，将以时间为序，全面而系统地梳理和呈现“幼儿园自然教育”课题研究的轨迹和历程，以及在研究过程中使用工具，如观察记录表的设计过程、使用方法和汇总方法，为科学进行课题研究提供了有效的支持，也为幼教同行提供一定的借鉴和启示。

书籍规格:

书籍信息归属:

自由环境下的思与行是南京师范大学出版社于2018.5出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育－教学研究 的书籍。