建设区域性学习型社会的实证研究报告

书籍简介:

本书为江苏省教育科学“十一五”规划重大课题——“江苏构建终身教育体系与学习型社会的研究”结题成果，概括和总结了具有江苏区域特色的终身教育体系与学习型社会推进策略、基本经验和主要措施。该课题属于多学科、跨部门的综合性、战略性、对策性研究，由江苏省社会学、经济学、教育学及宣传领域的研究专家、行政人员和学校教师共同参与，内容涉及学习型社会建设相关的内涵界定、目标定位、总体框架、基本思路、重点问题、制度建设、评价体系和政策建议等，兼具理论性与实践性，既有很高的研究参考价值，也有利于政策决策参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

建设区域性学习型社会的实证研究报告是高等教育出版社于2010.3出版的中图分类号为 G779.2 的主题关于 社会教育－研究报告－江苏省 的书籍。