心理学

书籍简介:

《心理学》紧扣小学教育实际，体现基础教育课程改革精神，力求从我国社会发展的客观要求和小学教师的特点出发，体现时代的先进性和创新性；知识体系的科学性和系统性；师范教育的专业性和综合性；教材内容的应用性和针对性。编者在编写时尽可能把最新的研究成果吸收并渗透到教材中去；在专业知识的安排上，将普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学内容有机结合；在综合知识方面，针对小学教师的需要，加强基础，拓宽知识面，从多方面为教与学提供方便，利于师生使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

心理学是北京出版社于2014.5出版的中图分类号为 G444 的主题关于 小学生－教育心理学－高等职业教育－教材 的书籍。