志鸿提高作业

书籍简介:

本书为学生用书，遵循新课程标准“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三位一体的设计理念，通过贯穿课前课后整个学习过程的练习，培养学生主动探究，团结合作，勇于创新的学习能力，让学生学会学习，形成能力，提高成绩。

书籍规格:

书籍信息归属:

志鸿提高作业是南方出版社于2005.06出版的中图分类号为 G624 的主题关于 语文课－小学－习题 的书籍。