书籍简介:

本书聚焦“中小学教师网络研修影响因素与干预模型”研究，在梳理已有理论研究和实践项目的基础上，主要探寻影响中小学教师网络研修的因素，厘清核心因素对于教师网络研修的作用关系，构建中小学教师网络研修干预模型，并通过科学方法，验证模型的效果并进行修正，在理论层面进一步完善网络研修支持保障体系、活动管理机制、研修效果评价、研修学习共同体运行等理论体系，同时对技术支持的教师专业发展、在职教师教育模式和方法创新等相关问题的认识提供理论借鉴。在实践层面，为各级各类教师专业发展项目中网络研修的有效机制、活动开展、保障体系、效果评价、平台设计与开发等方面具有现实指导意义。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	教师网络研修影响因素及保障体系研究站内查询相似图书
丛书名	北方民族大学文库
	9787030554710 如需购买下载《教师网络研修影响因素及保障体系研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	78.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	228	印数

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书籍信息归属:

教师网络研修影响因素及保障体系研究是科学出版社于2018.1出版的中图分类号为 G434 的主题关于计算机辅助教学－中小学－师资培养－研究的书籍。