书籍简介:

本书是一本指导儿童进行感知-运动能力训练的指南，本书主要包含：1.建立一个感知-运动学习实验室；2.双侧活动；3.单侧活动；4. 交叉活动；5.组合活动。越来越多的研究证据表明，提高儿童的机体运动能力不但有益于躯体健康，同时也能促进智力水平、学习能力和情绪发展。感知-运动能力能够让儿童成功地获取感觉信息并以恰当的反应方式理解这些信息。“感知”表示获取信息，“运动”则是指身体移动的结果。因此，感知-运动活动要求儿童同时使用大脑和身体完成某项任务。儿童在学校里学习，要完成很多同时使用心智和肌肉的事情。事实上，很多沟通能力——读、写、说和摆姿势都是基于运动的能力。很多学习任务都需要通过心智和身体的协调一致来完成。

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书籍详细信息
书名	儿童感知-运动活动指导站内查询相似图书
	9787565911163 如需购买下载《儿童感知-运动活动指导》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京大学医学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	60.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	260	印数

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书籍信息归属:

儿童感知-运动活动指导是北京大学医学出版社于2015.6出版的中图分类号为 B842.2-62 ,G804.83-62 的主题关于感知－能力培养－儿童教育－指南 ,运动能力－能力培养－儿童教育－指南的书籍。