书籍简介:

《中华儿童诗意课》隶属于新教育实验下的儿童专业课程，为新教育实验的研究成果之一，可作为校本特色课程面向全日制小学三年级以上学生开设。本课程以“新教育”先进理念为导向，采用风格独运的诗教方法，将古代文学史精华、经典文化、诗词名作和诗文创作融为一体，通过讲述、吟诵、创作、游戏、竞赛等多种教学形式开展，旨在传承中国古典文化精髓，倡导国际视野，培养自信、合作、快乐、博雅的小公民。本课程分为知识课、创作课和竞技课三种课型。其中知识课分为基础篇和选讲篇两部分，基础篇《诗与历史》为34课时，选讲篇《诗与生活》为12课时，总计46课时。创作课为6课时，竞技课由教师根据时间自由安排相应课时。三种课型的灵活运用和合理搭配可充分体现语文课程的整体性和阶段性。本书为教师专用书，不提供学生配套用书，要求学生全程听课并记录重点。全程的大容量笔记为本课程的特色之一，笔记重点在课程讲解过程中以加粗字体呈现。本课程可作为以经典诵读、国学启蒙、传统文化、诗意教育为特色的普通全日制学校的校本课程。

书籍目录:

序使用说明知识课基础篇诗与历史第一单元魅力对联第一讲魅力对联(上) 第二讲魅力对联(中) 第三讲魅力对联(下)第二单元原始歌谣和上古神话第四讲原始歌谣和上古神话(上) 第五讲原始歌谣与上古神话(下)第三单元风雅《诗经》第六讲风雅《诗经》第四单元孔孟之道第七讲孔孟之道(上) 第八讲孔孟之道(下) 第五单元老庄之道第九讲老庄之道(上) 第十讲老庄之道(下)第六单元百味楚辞第十一讲百味楚辞第七单元两汉华章第十二讲两汉华章(上) 第十三讲两汉华章(中) 第十四讲两汉华章(下)第八单元汉乐府诗第十五讲汉乐府诗第九单元魏晋南北朝第十六讲魏晋南北朝(上) 第十七讲魏晋南北朝(下)第十单元千古唐诗第十八讲千古唐诗(一) 第十九讲千古唐诗(二) 第二十讲千古唐诗(三) 第二十一讲千古唐诗(四) 第二十二讲千古唐诗(五)第十一单元宋词清韵第二十三讲宋词清韵(一) 第二十四讲宋词清韵(二) 第二十五讲宋词清韵(三) 第二十六讲宋词清韵(四)第十二单元世情元曲第二十七讲世情元曲(上) 第二十八讲世情元曲(下)第十三单元明清小说第二十九讲明清小说(一) 第三十讲明清小说(二) 第三十一讲明清小说(三) 第三十二讲明清小说(四) 第三十三讲明清小说(五) 第三十四讲明清小说(六) 选讲篇诗与生活第一单元山水与诗第一讲山水与诗(上) 第二讲山水与诗(下)第二单元交友与诗第三讲交友与诗(上) 第四讲交友与诗(下)第三单元美酒与诗第五讲美酒与诗(上) 第六讲美酒与诗(下)第四单元古乐与诗第七讲古乐与诗(上) 第八讲古乐与诗(下)第五单元君王与诗第九讲君王与诗第六单元才女与诗第十讲才女与诗(上) 第十一讲才女与诗(下)创作课第一单元对联创作第一讲对联创作第二单元绝句创作第二讲绝句创作第三单元十六字令创作第三讲十六字令创作竞技课附录附录一：必背古诗80首附录二：“魅力主打诗”参考格式附录三：“魅力联想诗”参考格式附录四：“魅力接龙诗”参考格式跋致谢7参考文献

内容摘要:

《中华儿童诗意课》为作者苏静主持的山东省教育科学“十二五”规划重点课题“校本课程发展视域下的儿童专业课程建构研究”(课题编号：2011GZ093)的阶段性成果。本书分知识课、创作课、竞技课三个模块。本书给供相关学者参考阅读。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	中华儿童诗意课站内查询相似图书
丛书名	中华诵·经典诵读行动
	9787101091113 如需购买下载《中华儿童诗意课》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中华书局
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

中华儿童诗意课是中华书局于2012.12出版的中图分类号为 G624.203 的主题关于古典诗歌－中国－小学－教学参考资料的书籍。