可持续发展教育基础教程

致读者

第一章可持续发展教育概述

第一节可持续发展思想的演进

第二节国际可持续发展教育的历史与现状

第三节中国可持续发展教育的历程与经验

第二章中国可持续发展教育基本理论

第一节科学发展观与可持续发展教育

第二节主体教育思想与可持续发展教育思想

第三章可持续发展教育的重点内容

第一节可持续发展价值观教育

第二节可持续发展教育的重点领域

第四章可持续发展教育与学校课程建设

第一节国家课程中的可持续发展教育

第二节地方课程中的可持续发展教育

第三节校本课程中的可持续发展教育

第五章可持续发展教育与教师专业发展

第一节可持续发展教育对教师专业发展的新要求

第二节在可持续发展教育中促进教师专业发展的途径

第六章可持续发展教育与学校发展

第一节将可持续发展教育理念融入学校办学思想

第二节建设可持续发展教育示范学校

参考文献

附件一北京市中小学可持续发展教育指导纲要

附件二联合国教科文组织中国可持续发展教育(ESD)项目指南

附件三关于在国家素质教育中充实与强化可持续发展教育的建议

后记

　　本书比较系统、全面地梳理了可持续发展教育的演进历程、理论基础、概念体系、课程建设、教育教学操作原则等。同时，该书还对广大校长、教师深入认识可持续发展教育理念、构建可持续发展教育学校课程、开展新型教学模式实验、提高教师专业发展水平、创建节能减排特色校园和可持续发展教育优质学校等，提出了十分具体、可操作性强的工作建议。　　本书在中国可持续发展教育十年(19982008)创新实践经验基础上，吸纳丛书已出版各册书的成果，以国际可持续发展思想、科学发展观为起点，对可持续发展教育基本理论进行了更为认真的梳理；以部分可持续发展教育实验学校成功案例为基础，对可持续发展教育操作模式进行了更为具体的叙说。为读者进一步学习与实践可持续发展教育，提供新的参考和例证；为学校与地区开展可持续发展教育培训，提供较为简明的理论参考和可借鉴的实证资料。