3岁开始的思维力培养

书籍简介:

这是一本儿童教育研究类书籍，根据幼小衔接及小学学习能力的要求，有针对性地结合实际案例，通过试验化和游戏化的互动学习帮助孩子全面拓展思维，指出了孩子成长过程中常见的思维局限错误及引导规范方法，有利于家长及幼儿教育工作者结合实际情况，因地制宜地引导孩子的成长，深入浅出，能够有效解决学龄前儿童的学习力问题，更科学地教养儿童。

书籍规格:

书籍信息归属:

3岁开始的思维力培养是广西师范大学出版社于2020.5出版的中图分类号为 G613 的主题关于 学前儿童－思维能力－能力培养 的书籍。