地理课堂教学行为研究及案例

书籍简介:

本书梳理了国内外有关教师行为研究及地理教师行为实施的丰富文献资料，并深入一些学校的地理课堂进行了观察、诊断与反思。在内容上符合基础教育改革课程改革的要求。

书籍规格:

书籍信息归属:

地理课堂教学行为研究及案例是江西教育出版社于2009.01出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于 地理课－课堂教学－教学研究－中学 的书籍。