出版社:广西师范大学出版社
年代:2018
定价:32.0
本书从“生命认知”“生命技能”“生命成长”“生命情怀”四个板块,详细解读了新城小学在生命教育校本课程中的实践探索。作者根据小学生认知和身心发展特点,在校内开设了内容丰富、形式多样的生命教育校本课程,其开发和实施将整合国家、地方课程,有机的融入生命教育的元素,立足国家课程,以跨学科为特征,以人与自然、人与自我、人与社会的关系为核心内容,旨在培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,帮助学生学习并掌握必要的生存技能,同时建立与他人、社会和环境互相尊重、能沟通和负责任的关系,使知情意行和谐发展。
书籍详细信息 | |||
书名 | 生命教育校本课程实验研究站内查询相似图书 | ||
9787559815293 如需购买下载《生命教育校本课程实验研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 桂林 | 出版单位 | 广西师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 32.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 192 | 印数 | 1000 |
生命教育校本课程实验研究是广西师范大学出版社于2018.12出版的中图分类号为 G623.102 的主题关于 生命哲学-教学研究-小学 的书籍。