“实”话高中数学教学

书籍简介:

本书紧紧围绕普通高中新课程标准的基本理念与要求，立足高中数学课程的学科特点，从教学观、德育观、能力观、过程观、方法观、效率观入手，深入地分析了培养学生数学素养的有效方法，突出了“实效性”的特点，具有较强的针对性、实践性、启迪性、引导性， 对于普通高中一线数学教师及教科研人员有效地实践新课程，提供了可资借鉴、研究的实施案例和教学建议。

书籍规格:

书籍信息归属:

“实”话高中数学教学是天津教育出版社于2014.9出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－教学研究－高中 的书籍。