名师教你学围棋

第一章 初识围棋 第一节 围棋的起源、发展及现代的段位制 第二节 棋具及基本的围棋规则 第三节 基本围棋术语第二章 吃子的技巧 第一节 最简单的吃子手段 第二节 吃子的基本技巧 第三节 吃子的手筋第三章 棋的死活 第一节 活棋的要素——眼 第二节 活棋的条件 第三节 特殊的活棋 第四节 基础死活 第五节 破眼的基本技巧 第六节 简单的实战死活

第一章 初识围棋 第一节 围棋的起源、发展及现代的段位制 第二节 棋具及基本的围棋规则 第三节 基本围棋术语第二章 吃子的技巧 第一节 最简单的吃子手段 第二节 吃子的基本技巧 第三节 吃子的手筋第三章 棋的死活 第一节 活棋的要素——眼 第二节 活棋的条件 第三节 特殊的活棋 第四节 基础死活 第五节 破眼的基本技巧 第六节 简单的实战死活第四章 棋的输赢 第一节 胜负计算的方法 第二节 棋子的效率第五章 围棋布局基础 第一节 行棋的顺序 第二节 占角与挂角 第三节 定式——角部的攻防第六章 围棋中盘战术 第一节 打入 第二节 角部的侵分第七章 官子基础课后习题答案

围棋是中华民族文化宝库中瑰丽的珍宝。它凝结了中华民族数千年的智慧。围棋的本身，蕴含了军事、政治、地理、哲学、科学、艺术、竞技等多方面的要素，是成年人修身养性的高雅艺术，更是青少年开智启蒙的有力工具。古文中有“尧造围棋以教子丹朱”的传说。可见自古以来人们就认为围棋对开发青少年智力是非常有益的。 我们从事少儿围棋教学多年，深深体会到少儿围棋业余训练并不会影响文化课的学习。学习围棋能够培养学生独立思考、勤于思考、善于思考的良好习惯．培养面对失败永不言败的不折不挠的进取精神。而对于人的一生来说，这些都是宝贵的财富。兴趣是最好的老师。关键是要培养学生学习围棋的兴趣。在这个过程中，老师和家长要给予学生充分的支持和鼓励。千万不要轻言放弃。 本书作者之一沈逢春幼年即从师学习围棋，15岁即获得业余六段的称号，且各科学业优秀。高中毕业后顺利考入北京航空航天大学，并在电子科技大学读至硕士研究生毕业。根据他的体会：学围棋与文化课是相互促进的。 本书的特点是内容简明扼要、文字通俗易懂。按照本书提供的学习路径，读者应循序渐进。扎扎实实地掌握围棋的基本原理、基本布局和基本战术，并做好课后练习，以巩固已学过的知识。当你学完本书后，基本上可以达到业余初段的水平了。在自学围棋的过程中，如能得到老师的点拨和指导，则进步会更快一些。

围棋是中华民族文化宝库中瑰丽的珍宝。它凝结了中华民族数千年的智慧。围棋的本身，蕴含了军事、政治、地理、哲学、科学、艺术、竞技等多方面的要素，是成年人修身养性的高雅艺术，更是青少年开智启蒙的有力工具。古文中有“尧造围棋以教子丹朱”的传说。可见自古以来人们就认为围棋对开发青少年智力是非常有益的。 我们从事少儿围棋教学多年，深深体会到少儿围棋业余训练并不会影响文化课的学习。学习围棋能够培养学生独立思考、勤于思考、善于思考的良好习惯．培养面对失败永不言败的不折不挠的进取精神。而对于人的一生来说，这些都是宝贵的财富。兴趣是最好的老师。关键是要培养学生学习围棋的兴趣。在这个过程中，老师和家长要给予学生充分的支持和鼓励。千万不要轻言放弃。 本书作者之一沈逢春幼年即从师学习围棋，15岁即获得业余六段的称号，且各科学业优秀。高中毕业后顺利考入北京航空航天大学，并在电子科技大学读至硕士研究生毕业。根据他的体会：学围棋与文化课是相互促进的。 本书的特点是内容简明扼要、文字通俗易懂。按照本书提供的学习路径，读者应循序渐进。扎扎实实地掌握围棋的基本原理、基本布局和基本战术，并做好课后练习，以巩固已学过的知识。当你学完本书后，基本上可以达到业余初段的水平了。在自学围棋的过程中，如能得到老师的点拨和指导，则进步会更快一些。