书籍简介:

本书内容共分四个部分：探寻教师职业的幸福之源、探究校本教研的丰富内涵、探讨校本教研的行动策略和探求成果表达的鲜活形式。这四个部分逐层深入，分别从内涵、行动策略和实践效果三个方面对校本教研进行了研究。本书把校本教研和教师的职业幸福联系在一起，重新认识了教研的重要性，激活了教师的教研热情，充分展现了教师教研的智慧，是一本供教师参考的校本教研辅导读物。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	寻找教师“失落”的幸福站内查询相似图书
	9787535442901 如需购买下载《寻找教师“失落”的幸福》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	武汉	出版单位	长江文艺出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	32.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 0	装帧	平装
页数		印数	3000

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

寻找教师“失落”的幸福是长江文艺出版社于2009.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于基础教育－教学研究的书籍。