孤独症儿童情绪能力教学
暂无封面,等待上传

孤独症儿童情绪能力教学

胡晓毅, 著

出版社:宁波出版社

年代:2020

定价:128.0

书籍简介:

2017年,我国义务教育阶段孤独症儿童的教育评估用书《学龄孤独症儿童教育评估指南》一经问世,受到全国各地特教学校和康复机构的重视。很多学校纷纷采购使用。当教师在对孤独症学生进行全面评估的同时,教学材料和资源的匮乏成为突出问题。本书正是满足这一需要而撰写的供一线教师使用的教学用书。全书共分四篇,分别为情绪识别与理解、情绪表达、情绪回应以及情绪调控,共32单元,按教学目标制定、先备技能阐述、教学材料准备、教学程序实施、强化方式、辅助方式、数据记录、掌握标准、教学要点和教学拓展十个维度来撰写教学方案设计。本书适用于特教学校、随班就读,以及学前康复机构的孤独症和发展障碍的学生使用。本书也是北京市教育科学规划课题重点课题《自闭症儿童情绪能力干预研究》的阶段性成果。

书籍规格:

书籍详细信息
书名孤独症儿童情绪能力教学站内查询相似图书
9787552639346
如需购买下载《孤独症儿童情绪能力教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地宁波出版单位宁波出版社
版次1版印次1
定价(元)128.0语种简体中文
尺寸25 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

孤独症儿童情绪能力教学是宁波出版社于2020.6出版的中图分类号为 G766 的主题关于 孤独症-儿童教育-特殊教育 的书籍。