物理课堂故事

书籍简介:

本书基于新课标高中物理的课堂教学展开，讲述了一线教师在物理教学实践中对学生高阶思维能力培养的认识、思考和做法，将新的教学方式实施于课堂时，教师和学生之间发生的知识认知方面的趣事。本书对从事物理教学的广大一线教师有着一定的参考意义和借鉴作用，更会促进物理教学中对这一问题的更加深入的思考。

书籍规格:

书籍信息归属:

物理课堂故事是华东师范大学出版社于2016.出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课－课堂教学－教学研究－高中 的书籍。