打开语文学习之门

书籍简介:

本书主要梳理了作者从教二十年以来，在工作中进行的各种教学尝试和探索。本书一共四章，分别为扎根课堂教学、关注课程统整、建立联动系统、践行评价理念。其中扎根课堂教学部分，从形象化语言、结构化思维、趣味化策略这三个方面梳理了作者多年来在实施语文课堂教学中的特点；关注课程统整部分，从整本书阅读教学、学科统整教学、校本课程教学这三个视角展现了作者在课程统整上所进行的教学实践；建立联动系统这一章，首先阐释了建立语文学习联动系统的意义，然后列举了作者在建立联动系统方面进行的语文实践案例。

书籍规格:

书籍信息归属:

打开语文学习之门是研究出版社于2018.6出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－教学研究 的书籍。