台湾地区教育体系与大学概览

第一章 台湾地区教育体系综述

一、台湾地区教育现况

二、学前教育

三、义务教育

四、高级中等教育

五、高等教育

六、特殊教育

七、社会教育

八、“原住民”教育

九、侨民教育

十、信息教育

十一、环境教育

十二、语文教育

第二章 台湾地区高等教育现状

一、高等教育的种类

二、高等院校的师资

三、学制与学位

四、私立高等院校

五、迈向顶尖大学计划

六、教学卓越计划

第三章 认可大陆学历

一、“陆生三法”

二、采认学历

三、相关限制

第四章 招收大陆学生

一、“陆生来台就读法”

第五章 台湾地区大学、独立学院简介

一、“国立”政治大学

二、“国立”清华大学

三、“国立”台湾大学

四、“国立”台湾师范大学

五、“国立”成功大学

六、“国立”中兴大学

七、“国立”交通大学

八、“国立”中央大学

九、“国立”中山大学

十、“国立”台湾海洋大学

十一、“国立”中正大学

十二、“国立”高雄师范大学

十三、“国立”彰化师范大学

十四、“国立”阳明大学

十五、“国立”台北大学

十六、“国立”嘉义大学

十七、“国立”高雄大学

十八、“国立”东华大学

十九、“国立”暨南国际大学

二十、“国立”台湾科技大学

二十一、“国立”云林科技大学

二十二、“国立”屏东科技大学

二十三、“国立”台北科技大学

二十四、“国立”高雄第一科技大学

……

附录

后记

《台湾地区教育体系与大学概览》全方位向我们展现了台湾地区教育现状，且主要对台湾各公、私立大学的历史、系所设置、学制与学位情况作了简要介绍，能够让广大读者近距离概览台湾教育体系及大学情况。《台湾地区教育体系与大学概览》主要内容简介：台湾地区拥有较为完整的教育体系，除了学前教育和学历教育有明确的学制和入学年龄，其他各类教育则致力于提高民众素质、为民众提供终生学习的条件和社会环境。台湾立法机构用立法的形式来规范教育的各个方面，而且还于2010年8月通过了涉及大陆学生赴台学习的“陆生三法”。台湾的高等教育更是随着台湾社会经济的发展，已由菁英教育转变为普及化教育，而且其在分类与学制上也有着自己的特点。在台湾，私立学校包括私立高等院校已被主管当局纳入教育体系的重要组成部分，而且私立学校与公立学校相比毫不逊色。这些都成为我们了解台湾教育不可或缺的看点。