祝禧

书籍简介:

书针对语文教育中的缺文化现象，系统阐释了“文化语文”的内涵、要义、操作策略和方法，以及由此生成的教育思想、教学主张、实践成果和教学风格。全书由“教学主张、成长道路、论文选粹、演讲实录、经典课例”五部分组成，揭示了文化语文内在的逻辑关系。

书籍规格:

书籍信息归属:

祝禧是南京大学出版社于2019.5出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－教学研究 的书籍。