铜管乐教学法

前言

第一章铜管乐的教学理念

一、铜管乐教学中艺术与技术的关系

二、铜管乐教学中的责任和原则

三、铜管乐的教学特点

四、铜管乐的教学条件

1.教师的专业资格和自身的生理条件对铜管乐教学的影响

2.学生嘴唇的厚薄对学习铜管乐器吹奏的影响

3.学生牙齿的平整度对学习铜管乐器吹奏的影响

4.学生音准的辨别能力对学习铜管乐器吹奏的影响

第二章铜管乐器的声学原理

一、嘴唇在产生高低音中的作用

二、号嘴在产生高低音中的作用

三、号嘴圈边在产生高低音中的作用

四、上下嘴唇在号嘴上的不同位置对产生高低音的作用

第三章吹奏嘴形对产生高低音的影响

一、“微笑形”吹奏嘴形对产生高低音的影响

二、“瘪嘴形”吹奏嘴形对产生高低音的影响

三、“收口形”吹奏嘴形对产生高低音的影响

第四章产生高低音的几种因素

一、风口的大小对产生高低音的作用

二、结合力的强弱对产生高低音的作用

三、气流速度的快慢对产生高低音的作用

四、气流方向的高低对产生高低音的作用

五、持号角度的大小对产生高低音的作用

六、下牙床的咬合动作对产生高低音的作用

第五章铜管乐吹奏呼吸法

一、吸气的方法

二、保持气息的方法

三、运用气息的方法

第六章吹奏铜管乐器的基本功练习法

一、起音的方法

二、长音练习的方法

三、连音练习的方法

四、低音练习的方法及其意义

第七章吐音

一、吐音的形成结构

二、单吐的练习方法

三、双吐的练习方法

四、三吐的练习方法

第八章形成吹奏耐久力的三种力量

一、嘴唇肌肉的收缩力

二、嘴唇肌肉对号嘴的推挡力

三、腹部肌肉的扩撑力

第九章吹奏时间量与形成高低音吹奏能力的关系

一、吹奏时间量与形成高音吹奏能力的关系

二、吹奏时间量与形成低音吹奏能力的关系

第十章影响铜管乐音色的几个因素

一、音色的概念

二、音色的形成

三、发声振动点在嘴唇内外侧的不同位置对音色的影响

四、嘴唇的振动状态与气流的速度对音色的影响

第十一章音乐形象对提高吹奏技能的作用

第十二章针对形成高低音吹奏能力的练习曲

编后记

　　我国的铜管乐教学经过长期的努力，使铜管乐的演奏水平得到了一定的提高。但是,铜管乐的教学还存在着许多不尽如人意的地方,尤其是对于铜管乐教学的成败往往不明就里，本书就钢管乐的教学理念、教学方法、教学原则、教学特点、教学条件等提出了一些独特的见解。　　本书是作者在长期的铜管乐教学中研究出的教学成果,不仅在理论上首次为铜管乐教学提出了独特的教学理念、教学责任及原则,同时为铜管乐的教学如何才能成功提出了一系列新颖的教学方法和训练措施。尤其是在解决铜管乐教学中无可避免的高音吹奏的问题上,此书将能为读者提供行之有效的方法。【作者简介】　　严成努，副教授、硕士研究生导师。1982年毕业于上海音乐学院管弦系(夜大学)，1986年毕业于上海师范大学原艺术系并留校任教，1993年毕业于日本东京音乐大学研究生院管弦系。现任教于上海师范大学音乐学院。　　长期从事小号、大号、圆号、长号、中音号的教学与研究工作，具有丰富的教学实践经验与相应的教学理论知识。在文化部核心期刊《艺术教育》等杂志上发表的论文有:《论艺术教育的定位与发展》、《论管乐吹奏呼吸与声乐歌唱呼吸的异同之探究》、《论铜管乐的教学理念与教学原则》、《论值得深思的师范类音乐教育专业问题》;著作有《新小号高音吹奏法》;出版过小号独奏CD专辑《花问心事》。