书籍简介:

《汉语作为第二语言教学——汉语要素教学》着重讨论了汉语作为第二语言教学中的要素教学问题。除了分析第二语言教学的基本理念和原则外，本书分别讨论了汉语语音、词汇、语法和汉字教学的原则、方法和技巧，同时注重引导学生的理论探索和创新能力，以及课堂教学能力，对汉语国际教育专业硕士的综合能力培养有很大的帮助。

作者介绍:

毛悦，博士，北京语言大学教授。研究方向为对外汉语教学模式及教学法。曾出版《特殊目的汉语速成教学模式研究》、《汉语作为第二语言要素教学》等专著，主编或编写《汉语听力速成》系列、《长城汉语》系列等30余部汉语教材，并发表论文二十余篇。主持参加科研项目十余项，曾获全国对外汉语优秀教师奖、高等教育国家级教学成果二等奖、北京市级优秀教学成果一等奖。

书籍目录:

第一章汉语作为第二语言的语言要素教学概说

第二章汉语语音特点及教学难点

第三章汉语作为第二语言的语音教学

第四章汉语词汇基础知识

第五章汉语作为第二语言的词汇教学

第六章汉语语法基础知识

第七章汉语作为第二语言的语法教学

第八章汉字知识

第九章汉语作为第二语言的汉字教学

第十章不同课型中的语言要素教学

参考文献

内容摘要:

《汉语作为第二语言教学：汉语要素教学》着重讨论了汉语作为第二语言教学中的要素教学问题。除了分析第二语言教学的基本理念和原则外，本书分别讨论了汉语语音、词汇、语法和汉字教学的原则、方法和技巧，同时注重引导学生的理论探索和创新能力，培养国际汉教专业学生的综合能力。

编辑推荐:

《第二语言习得》是“汉语国际教育系列教材·核心课教材”中的一本，是作者多年来潜心研究第二语言习得的成果。本书介绍了二语习得的学科背景、不同视角、关注的主要问题和研究方法，还介绍了汉语作为第二语言习得的研究现状以及对二语习得学科的贡献。介绍最新研究成果与关注汉语二语习得研究，既是本书的编写目的，也是本书的两大特点。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	汉语作为第二语言教学站内查询相似图书
	9787513555029 如需购买下载《汉语作为第二语言教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	外语教学与研究出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	49.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

汉语作为第二语言教学是外语教学与研究出版社于2014.12出版的中图分类号为 H195.3 的主题关于汉语－对外汉语教学－教学研究－研究生－教材的书籍。