普通高中语文教师课堂教学决策研究

书籍简介:

书稿通过研究普通高中语文教师的课堂教学决策问题，探寻了普通高中语文教师课堂教学决策的机制及影响因素，论述了普通高中语文教师课堂教学决策的基本原则。在宏观把握普通高中语文教师课堂教学决策现状、系统分析相关理论研究经验与不足的基础上，建构了“语文教师课堂教学决策”的概念和普通高中语文教师课堂教学决策的“情境-反应式”理论模型，具体呈现了该模型的运行方式和过程。对普通高中语文教师课堂教学决策进行了差异性分析和原因探析，呈现并描述了普通高中语文教师课堂教学决策的实然样态，对普通高中语文教师课堂教学决策具有一定的理论与实践指导价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

普通高中语文教师课堂教学决策研究是陕西师范大学出版总社有限公司于2018.11出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－课堂教学－教学研究－高中 的书籍。