高校外语教师身份认同研究

书籍简介:

大学教师作为大学教学科研、教学的主要实施者，是决定学校发展和人才培养的主要因素。目前对大学教师的研究，主要从大学教师”外部”要求进行，即从教学质量提高、教师科研的发展、国际化等对教师的要求出发，来研究教师的知识、能力、行为等如何更好地达到这些外部目的要求，强调的是教师的工具性价值。而对大学教师自我、教师价值观等教师”内部”素质的研究则相对较少。本书针对这些问题提出了作者独特的见解。

书籍规格:

书籍信息归属:

高校外语教师身份认同研究是九州出版社于2017.1出版的中图分类号为 H09 的主题关于 外语教学－教学研究－高等学校 的书籍。