出版社:北京出版社
年代:2018
定价:8.0
教材力图落实《义务教育语文课程标准》(2011年版)对小学语文学习的要求,注意渗透社会主义核心价值观,重视对中华传统文化的传承。开发了一些新选文,设计了一批较有新意的问题。本册教科书以单元方式呈现,共六个单元,单元之间根据认知规律环环相扣,训练内容与目标逐步上升。课文后设有训练题,单元后安排语文活动,各项内容与课文学习相衔接,呈现由易到难、由浅入深的梯度,力图遵循学生掌握语文知识与提升语文能力的科学性。具体如下:1.课后练习。意在通过认字、写字、朗读、背诵等通过多种形式,让学生积累词汇、发展思维、增强语感、拓展视野,培养合作意识和探究精神。2.语文活动。将听、说、读、写多项活动融为一体,这些活动不仅复习“会写字”和“认读字”,还让学生通过自己的发现找到识写写字的规律,以训练学生的综合运用能力。在单元活动最后,还安排了“我们来试试”,这个活动不仅呼应课后练习,训练学生的识字写字能力,同时也培养了学生的参与意识。