书籍简介:

“抓本去末”课堂教学模式，就是在整体感知的基础上，有效切入课堂教学重点，精选与文本中心关系紧密的内容设计教学，淡化或者简化那些与文本中心关系不大或不紧密的内容，突出教学重点，控制课堂容量和难度，避免教学形式化倾向，提高课堂教学效率，减轻学生过重的课业负担，实现《教育规划纲要》提出的“德育为先，能力为重”的战略主题。本书详细介绍了该教学模式的理论探索、基本构架，并列举了部分教学案例，对于教学有一定的借鉴与指导作用。

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书籍详细信息
书名	小学高效课堂教学模式论站内查询相似图书
	9787542330321 如需购买下载《小学高效课堂教学模式论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	兰州	出版单位	甘肃教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	15.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数	1000

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书籍信息归属:

小学高效课堂教学模式论是甘肃教育出版社于2013.9出版的中图分类号为 G622.421 的主题关于课堂教学－教学研究－小学的书籍。