西西弗斯的石头
出版社：科学出版社
年代：2008
定价：24.0
书籍简介:
任何科学都依托于或内蕴着某种形而上学。形而上学所具有的“至深究底”的终极性和“至大无外”的完全性以及推论原则的严密逻辑性等先天禀性与思想理论品性，内化于科学的前提与预设、科学家的理想信念、良知及科学的精神气质、科学研究的纲领、规范结构、思维方式、科学概念框架、逻辑建构方法原则、科学理论的评价与检验等等方面。科学史表明，形而上学在历史的嬗变中，经历了各种洗礼与挑战，已成为西方自然哲学固有的思维方式和传统。在当今高技术时代，它发生了新的转向，但其本质与精神气质并未改变。可以断言，科学中的形而上学如同西西弗斯的石头，将永存。适合的读者对象为：具有初中及其以上学历的广大读者，特别是大专院校学生、研究生和相关研究人员。
书籍目录:
丛书总序：构架贯通“两种文化”的桥梁
自序
前言
第一章追根索元：形而上学／1
一、回顾与反思：形而上学史／1
二、形而上学的品性特征／11
三、形而上学的意义旨归／22
参考文献及注释／29
第二章科学：道器之间／31
一、科学的本质：多重向度／31
二、科学的目的／37
三、科学的社会建制／45
四、科学化：科学的霸权／56
参考文献及注释／65
第三章永远的石头：科学的形而上学基础／67
一、科学文化精神的起点／68
二、科学家的信念结构／74
三、科学理论的形上框架／87
四、科学理论嬗变的形上底蕴／94
参考文献及注释／101
第四章科学合理性：形而上学的辩护／104
一、科学合理性辨正／104
二、科学合理性的生成转向／114
三、当代科学合理性的困境／122
四、科学合理性的形上辩护／127
参考文献及注释／135
第五章科学时代：冲突与和谐／138
一、科学的狂飙突进／138
二、反形而上学的滥觞／146
三、必要的张力／155
四、返本归根：意义的坚守与重建／167
参考文献及注释／173
后记／175
内容摘要:
“科学文化反思丛书”对科学技术进行了较为全面的哲学反思和更广泛的文化诠释，内容丰富，观点新颖，既根基于扎实的理论探索，也不乏大量生动有趣的意象符号，为我们理解和认识科学提供了一种多维度、多层次的视角。本书为丛书的其中一册。本书全面剖析了科学中的形而上学，旨在为我们提供一种全新的视角和更加有效的解读方式。全书行文流畅，语言生动，论述简洁，力图将深奥的问题浅显化、学术问题通俗化。字里行间洋溢着大胆的理性和深切的思考，还有清新活泼和真诚，带领我们走向科学的深处。 科学与哲学是人类认识世界的两只眼睛，共同为人类文明与文化的发展做出了巨大的贡献。同时，它们也是人们所讨论的经久不息的话题。科学中的形而上学问题，更因关涉科学的本质和基础而为历代思想家、哲学家和科学家所孜孜以求，也是科学哲学领域的基本问题。 本书全面剖析了科学中的形而上学，旨在为我们提供一种全新的视角和更加有效的解读方式。全书行文流畅，语言生动，论述简洁，力图将深奥的问题浅显化、学术问题通俗化。字里行间洋溢着大胆的理性和深切的思考，还有清新活泼和真诚，带领我们走向科学的深处。 本书可供科技哲学及相关领域的研究者、教师和学生阅读，也适合对科学文化感兴趣的大众读者阅读。
添加好友请备注(图书代寻_9787030205803)