女儿，把你的手给我

序　女孩的成长，需要妈妈更多的爱第1章　妈妈是女孩最好的教育者　做人真的比成绩重要——教育女孩要注重品格培养　　妈妈说我的潜力是巨大的——要相信女孩的发展潜力　我独立，我快乐——针对女孩的性格、气质来施教　我不和姑姑的有钱男友结婚——给女孩创造良好的家庭环境　“我是好妈妈，你是好爸爸”——父母的身教和言教同等重要　像爸爸那样保护你——不要疏忽父爱的力量第2章　别让女孩在爱的泥潭里窒息　我是妈妈的公主，爸爸的“情人”——教育女孩要严中有爱　第一次炒菜，锅里还有泥巴——不能忽视对女孩的挫折教育　我不做阿谀谄媚的人——让女孩拒绝依赖　我是意志坚强的小魔女——女孩的意志需要磨炼　男人的肩膀没有自己的可靠——坚定、自强能树立女孩的自信　自己的事情自己负责——责任心是女孩健全人格的基础　终于找到考得不好的原因了——让女孩学会自由地管束自己第3章　做女孩的朋友，跟女孩一起成长　谁动了我的抽屉——尊重女孩提出的合理要求　妈妈不只是我的提款机——充分的信任会激发女孩的做事能力　让讨厌我的人也为我喝彩——会倾听的女孩有素养　妈妈说我行，我真的就行——赏识和激励能改变女孩的命运　妈妈当年也暗恋过帅男生——要平等地和女孩聊天　我向妈妈要零花钱——学会和女孩商量问题　妈妈从不看我的手机短信——给女孩留出自由的私人空间　妈妈还向我道歉呢——允许女孩批评你的不足之处　用一百块钱买来的教训——批评女孩要以正面引导为主　．第4章　有德行的女孩最命好　　做精神上的“富贵女”——提品修德是教育女孩的核心内容　我的幸福和父母有关——孝心有助于女孩心灵的成长　我没有你有钱，但我有自尊——女孩有自尊才能自爱　把笔记本电脑还给陌生的叔叔——有诚信的女孩更可爱　“可怜”的姐姐原来是个大骗子——女孩的同情心要善加控制　　因为她需要照顾，我才留下——女孩的爱心是美德的种子　我不能在这个时候离开你——善良是女孩精神世界的阳光　用什么感谢你，我的老师——感恩让女孩的灵魂更健康第5章　打造女孩高雅脱俗的气质　　做饭桌上最后一个夹菜的人——懂礼仪的女孩有涵养　让自己的美不可替代——仪表美是女孩自然的流露　对不起，我不能太晚回家——女孩的言行举止要得体　现在还不能穿吊带裙——女孩穿衣打扮要得当　书读多了，贪欲就少了——博览群书开阔女孩的视野和见识　我也想当白天鹅——用艺术陶冶女孩细腻的情感　琴棋书画，我样样“通”——培养女孩多种兴趣、才艺特长　温柔也是一种美——打造女孩水样温柔的气质第6章　让女孩养成终生受益的好习惯　　我的美丽是“吃”出来的——不挑食的女孩身材更苗条　同学叫我“和事佬”——会说话的女孩人缘好　我的好成绩是“学”出来的——女孩爱学习不如会学习　十五岁，我成了万元户——女孩要懂点理财知识　笨女孩的“第一名”——女孩要养成勤学好问的习惯　我的另类低碳生活——女孩节俭是一种美德第7章　关注女孩的心灵成长　家永远是你的避难所——让女孩在理解、宽容中成长　不要理那些不怀好意的人——告诉女孩，温柔不是软弱　相信你能坚持下来——点燃女孩信心的火把　和自己好好相处——让女孩乐观地面对生活　　为什么你会为此烦恼——教女孩学会反省自己的不足　笑一笑，什么事都可以过去——教女孩驾驭情绪这匹野马　相信你才是最棒的——让女孩用积极的心态做人　我看你什么事都可以解决——协助女孩战胜坎坷与磨难第8章　陪伴你的女孩平稳地度过青春期　妈妈和你谈谈女人那些事——让女孩懂得保护自己的贞操　不要过早尝试性生活——让女孩正确保护自己的“神秘领域”　做一个“挺”胸的美女——让女孩正视丰满的胸部　这几天妈妈来给你做饭——为女孩每月的那几天送上祝福　健康才是最美的——让女孩正确对待减肥　真爱你的人是在对的时候出现的——让女孩平安地度过网恋期　我可以保持沉默吗——正确对待女孩的叛逆情绪第9章　帮女孩摆脱女性常见弱点的束缚　你越来越勇敢了——胆小、爱哭的女孩容易自卑　你要相信自己的判断——多疑敏感的女孩容易受伤害　只和你自己作比较——虚荣心会蒙蔽女孩的双眼　公平竞争的成果是最甜的——嫉妒心是女孩心灵的毒瘤　凡事豁达一些，效果会更好——任性的女孩不讨人喜欢　退一步，你好她也好——不做心胸狭隘的女孩后记

　　女孩的潜力是一座冰山，需要你不断地赏识与激励才能爆发。　　给女孩充分的自由解放她的头脑、手脚，让她从自由的生活中得到真正的教育。　　妈妈教育女孩，既要给她物质、精神上的指导，还要注意对她礼仪方面的培养。　　让女孩接受艺术的熏陶，赋予她自然灵动的气质，促进她的身心和智力发育。　　蒙谨的《女儿把你的手给我--一个教育人妈妈17年的女孩培育实践手记》教女孩学会自我保护，远离意外和伤害。　　　　 　　究竟什么样的教育，才是对女孩最好的教育呢？《女儿把你的手给我--一个教育人妈妈17年的女孩培育实践手记》作者认为，最关键的是培养她的人格品质，这才是家庭教育的目的。女孩最终要走向社会，接受人生新的洗礼与考验，承担生活赋于她的艰巨责任，她能否在社会上立足，取决于她所具备的素质和品格。　　蒙谨的《女儿把你的手给我--一个教育人妈妈17年的女孩培育实践手记》引导女孩爱上阅读，陶冶她的情操，丰富她的业余生活。【作者简介】　　蒙谨，教育学硕士，心理咨询师。担任班主任工作多年。现从事家庭教育研究及青少年心理咨询工作。是一个男孩和一个女孩的妈妈。近年开始著述家教图书，将自己的教育经验和心得写出来和天下更多的妈妈们分享。已经出版《优秀就是这样教出来的》《教出完美女孩就这么轻松》《教出优秀男孩就这么简单》《正面教养，让不听话的孩子乖起来》等教育图书多部。