课堂范式导学案

书籍简介:

本书为配合教材编写的教学辅导练习册，紧跟课本步伐，难度适中，内容编排合理。本书在编写过程中以现代教学辅导书编排的“四有”原则为指导：有方向、有引导、有交流、有测评。有方向，就是指每一课时开始前，都明确列出了学习目标，给学生指明了学习方向；有引导，就是每一个版块都是循序渐进，由浅入深，逐步引导学生消化简单知识点，克服难点；有交流，就是每一章节都设置有可供学生讨论与思考的版块，让同学们在交流与反思中发现问题；有测评，就是课后设置有简单的随堂练习，可以帮助学生自我检测，查漏补缺。

书籍规格:

书籍信息归属:

课堂范式导学案是江苏凤凰科学技术出版社于2020.8出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学数学课－初中－教学参考资料 的书籍。