初中组合训练新设计

UNIT 1

完形填空

Passage 1 献血的好处（人物故事 记叙文）

综合填空

Passage 2 一位医生的想法（书信往来 应用文）

阅读理解

Passage 3 那样的哥哥（人物故事 记叙文）

Passage 4 在英国旅游的注意事项（旅游指南 说明文）

Passage 5 罗格北京奥支会闭幕致辞（新闻报道 记叙文）

任务阅读

Passage 6 对英国15岁女孩的调查（调查报告 应用文）

中考链接

Passage 7 这不是我家（人物故事 记叙文）

UNIT 2

完形填空

Passage 1 关于假期（文化习俗 议论文）

综合填空

Passage 2 良好睡眠小提示（健康话题 说明文）

阅读理解

Passage 3 怎样学好英语？（语言学习 议论文）

Passage 4 “猜”在学外语中的重要性（学习方法 议论文）

Passage 5 现代民办中的网络（热门话题 夹叙夹议文）

任务阅读

Passage 6 大卫生病了（情景对话 记叙文）

中考链接

Passage 7 试着多笑笑（科普知识 说明文）

UNIT 3

完形填空

Passage 1 生活在Lofton的人（文化习俗 说明文）

综合填空

Passage 2 保护动物（动物世界 说明文）

阅读理解

Passage 3 怀念我的爷爷（人物故事 记叙文）

Passage 4 中国的布兰妮（新闻报道 记叙文）

Passage 5 奥运会（奥运知识 说明文）

任务阅读

Passage 6 把睡眠时间还给孩子们（教育话题 夹叙夹议文）

中考链接

Passage 7 提高阅读速度的两种方法（阅读方法 议论文）

Unit 4

完形填空

Passage 1 愚蠢的母亲(生活知识 记叙文)

综合填空

Passage 2 粗心的Cody(人物对话 记叙文)

阅读理解

Passage 3 唱歌的医生(人物故事 记叙文)

Passage 4 冰河(史地环境 说明文)

Passage 5 2008奥运会的其他六个城市(奥运话題 记叙文)

任务型阅读

Passage 6 博客和日记的不同(热门话题 议论文)

中考链接

Passage 7 禁用免费塑料袋(史地环境 说明文)

Unit 5

完形填空

Passage 1 老校长(学校生活 记叙文)

综合填空

Passage 2 母爱(情感心理 记叙文)

阅读理解

Passage 3 大城市(城市问题 议论文)

Passage 4 地球自转带来的影响(科普知识 说明文)

Passage 5 网上购买作业答案(热门话题 夹叙夹议文)

任务型阅读

Passage 6 体育明星刘翔(人物介绍 记叙文)

中考链接

Passage 7 各国生日的不同过法(风俗民情 说明文)

Unit 6

完形填空

Passage 1 你是什么样的人?(日常生活 议论文)

综合填空

Passage 2 熊猫的保护(热点话题 议论文)

阅读理解

Passage 3 河流的重要性(史地环境 记叙文)

Passage 4 母亲的书桌(人物故事 记叙文)

Passage 5 中国日报广告信息(广告宣传 说明文)

中考型阅读

Passage 6 为他们的问题选出建议(教育问题 应用文)

中考链接

Passage 7 关于灾后人们心理健康的建议(新闻报道 记叙文)

Unit 7

完形填空

Passage 1 把脸朝向阳光(人物故事 记叙文)

综合填空

Passage 2 地图的历史(史地知识 说明文)

阅读理解

Passage 3 最小的学校被关闭了(新闻报道 记叙文)

Passage 4 文具百货大甩卖(图文广告 说明文)

Passage 5 神舟七号发射成功(热点新闻 记叙文)

任务型阅读

Passage 6 母亲节这一天(人物故事 记叙文)

中考链接

Passage 7 “挣钱”活动的体验(新闻报道 记叙文)

Unit 8

完形填空

Passage 1 一只天才狗(人物故事 记叙文)

综合填空

Passage 2 一对好朋友(人物故事 记叙文)

阅读理解

Passage 3 赖床的弟弟(人物故事 记叙文)

Passage 4 洪战辉——感动中国的好青年(人物故事 记叙文)

Passage 5 爱丁堡国际艺术节(异域文化 记叙文)

任务型阅读

Passage 6 网上教学(热门话题 夹叙夹议文)

中考链接

Passage 7 标识语九则(图文广告 说明文)

Unit 9

完形填空

Passage 1 我们仍在地上!(人物故事 记叙文)

综合填空

Passage 2 只要有梦。现实就不重要(人物故事 记叙文)

阅读理解

Passage 3 大思想家苏格拉底(名人事迹 记叙文)

Passage 4 Maw的日记(人物故事 记叙文)

Passage 5 我知道你会给我的!(世界名人 记叙文)

任务型阅读

Passage 6 单独在家时如何自保(社会生活 说明文)

中考链接

Passage 7 购物券(图文广告 说明文)

Unit 10

完形填空

Passage 1 保持平常心(人物故事 记叙文)

综合填空

Passage 2 昨天的报纸里有好东西(人物故事 记叙文)

阅读理解

Passage 3 姚明关于鞋子的梦想(体育明星 记叙文)

Passage 4 如何养金鱼(科普知识 说明文)

Passage 5 运动员程菲(奥运人物 记叙文)

任务型阅读

Passage 6 明十三陵(名胜古迹 记叙文)

中考链接

Passage 7 只要打个盹儿(生活常识 议论文)

Unit 11

完形填空

Passage 1 聪明的小男孩(人物故事 记叙文)

综合填空

Passage 2 电脑的用途(热点话题 说明文)

阅读理解

Passage 3 我国几位宇航员概况(人物故事 记叙文)

Passage 4 气象卫星的作用(科普知识 说明文)

Passage 5 广告四则(图表广告 说明文)

任务型阅读

Passage 6 为新学期做好准备(学校生活 说明文)

中考链接

Passage 7 新闻简讯五则(时事新闻 说明文)

UNIT 12

UNIT 13

UNIT 14

为了帮助广大初中师生把握我国目前基础教育的发展方向，领会新教学大纲有关初中英语教学的精神，我们特别邀请了一批在教学及中考阅卷第一线的、具有丰富教学经验的特、高级英语教师，编写了这套《奔腾英语·初中组合训练新设计·阅读理解与充形填空》系列读物。
　　本丛书以新课标为依据，紧扣教育部颁发的最新《考试说明》，又结合近年英语中考试题内容，力求新颖、全面、实用。我们相信本丛书既可供广大初中学生在平时学习及复习备考时使用，也可为广大英语教师提供很好的教学参考。
　　本系列读物具有如下特点：
　　一、设计科学，题型丰富
　　本丛书以新课标及最新考纲为依据，采取“完形填空+综合填空+阅读理解+任务型阅读”四合为一的编写体例，基本涵盖了初中阶段的阅读类相关题型，有利于全方位检测学生的英语阅读能力和水平。另外，本丛书内容按单元设计，既可用于教师课堂定时检测，也可用于学生同步自测。
　　二、选材新颖。题材广泛
　　本丛书阅读材料多选取国内外最新的重点、热点话题和事件，选材新颖，题材丰富多样。主要涉及科普知识、文化教育、社会生活、时文报道、史地环境、外国风情、逸闻趣事、人物传记、寓言故事以及各种应用文体，紧扣社会生活的各个方面，使学生不仅能够通过阅读与练习提高英语水平，而且还有助于激发学生的阅读兴趣，扩大知识面，拓展视野。
　　三、难易程度，自由掌控
　　为了方便学生阅读过程中查找生词，本书对文中可能影响对全文理解的关键词汇以及一些重点词汇，特别在注释中加以标注。建议学生根据自己的英语水平，自由把握，尽量不看或少看注释。而做完题目后，作为巩固词汇之用，学生可对注释中的词汇加以重点关注，以便加深印象，扩大词汇量。此外，对于文中出现的一些并不需要学生掌握的人名、地名、专有名词以及生僻词汇，则直接在文中予以标注。
　　四、全解全析，点拨到位
　　本丛书不仅给出了习题的标准答案，而且对解题思路、解题过程进行了精要分析，同时还指出了考查范围。如师在侧般的透彻详解，定能帮你扫清学习中的所有障碍。