当代音乐教育文化学

书籍简介:

当今全球化已开始成为社会发展的主导趋势，社会变革、社会意识、知识更新对于当代音乐教育学形成了不可避免的挑战。多元文化音乐教育从文化相对论和后现代的立场出发，提出了尊重世界文化多样性，尊重各民族、种族和性别群体的政治、经济、文化、社会发展的平等权利，以及对殖民时代音乐教育形成的西方中心论的反思，从音乐教育领域对“落后音乐文化”视野揭示不同文化音乐在认知、思维方式、价值观点之间的差异，促进对不同民族音乐文化存在的理解，构成音乐文化的互动与音乐教育的和谐发展，成为当代音乐教育文化的基本组成框架。

书籍规格:

书籍信息归属:

当代音乐教育文化学是陕西师范大学出版社于2006.12出版的中图分类号为 J60-4 的主题关于 音乐教育－文化学 的书籍。